Un questionario per studenti universitari e laureati con disabilità per contribuire alla raccolta di informazioni del progetto.
Il Progetto di Ricerca del CUSI “Indagine sulla diffusione e sul valore sociale dello sport per gli studenti universitari con disabilità”, finanziato da Sport e Salute, prosegue la sua missione grazie alla collaborazione di Università e CUS.
Dopo le fasi di pianificazione, ricerca documentale, campionamento e focus group è in piena attuazione la somministrazione dei questionari per il campione individuato. Per tale scopo il CUSI invita tutti gli studenti (o ex studenti) universitari con disabilità interessati a raccontare il proprio punto di vista e la propria esperienza in merito alla vita sportiva universitaria a completare il questionario che si trova al seguente link:
https://www.sondaggio-online.com/s/e5e1b49
Il tempo necessario al completamento del questionario è di circa 5 minuti ed ogni contributo è per il CUSI di fondamentale importanza per raccogliere quante più possibili voci e pensieri sulle tematiche affrontate.
L’indagine di ricerca persegue i seguenti obiettivi: identificare le motivazioni e le barriere all’accesso degli studenti con disabilità alla pratica motoria e sportiva; identificare e diffondere le buone pratiche di accesso all’attività motoria e sportiva esistenti nei territori; misurare e rendicontare il valore sociale dell’attività motoria e sportiva per gli studenti con disabilità e l’impatto che l’attività ha sul benessere fisico, psichico e sociale di chi la pratica.
All’interno del progetto, sono ancora attivi, oltre a quelli già tenuti nei mesi scorsi, nuovi appuntamenti di discussione online sul tema della ricerca rivolti a chi volesse meglio raccontare in termini qualitativi la propria esperienza di studente universitario e sportivo con disabilità, ai quali è possibile partecipare scrivendo una email all’indirizzo [email protected]
Il progetto si concluderà con il report sull’analisi dei dati e con la realizzazione di un evento finale per presentare i risultati dell’Indagine.
